现代教育技术中心

部门概况
  • 现代教育技术中心全家福

    主任:朱小华 1、信息技术教师 田礼成、李志虎、张正伟、唐源江 2、网络安全维护员:张益明 3、物理实验室教师:赵相伟 化学实验室教师:罗仁达 生物实验室教师:李海燕 4、图书管理员:刘晖 5、阅览室管理员:吕志兰 6、电教管理员:付庆秋

  • 现代教育技术中心工作职责

    1.负责制订学校现代教育技术中长期发展规划和年度工作计划,负责管理、维护校园网和现代教育设施的正常运行,参与制订学校信息化建设方案,负责制订现代教育技术管理的规章制度,并组织实施。 2.负责学校校园网的建设、管理和技术服务工作,保证校园网正常运行。会同有关部门负责全校的计算机安全工作,预防“病毒”和“黄毒”。 3.配合有关部门做好现代教育技术设备的招标、采购工作,负责设备的安装、调试和维护等管理工作。 4.负责管理学校实验室、图书室、阅览室、信息技术室、多媒体教室、多媒体会议室、广播系统、语音室、通用技术实验室、探究实验室等教学支持服务系统。 5.负责学校重要会议音响工作,负责学校重大活动、教学、科研、学生活动等音响管理工作。 6.配合各教学部搞好教学建设,为教学改革、教研工作提供技术服务。 7.配合各个学科,做好的现代教育技术实验教学工作。 8.负责学校现代教育技术的普及和推广,对使用现代教育技术设备的教师进行岗前培训,并进行相应的水平鉴定。 9.完成学校交办的其它工作。 联系电话: 电子邮箱:

  • 现代教育技术中心负责人简介

    主任:朱小华 男,汉族,四川江安县人,生于1967年,中共党员,中学高级教师。1988年参加工作,毕业于四川师范大学物理系,先后任攀枝花市七中班主任、年级主任、第一党支部书记、办公室副主任、教务处主任、第四党支部书记等职务,现任现代教育技术中心主任。先后多次荣立攀钢教育处教学一、二、三等功,荣获攀钢教育处优秀班主任、优秀教师、骨干教师、物理学科带头人,攀枝花市优秀教师、攀枝花市教育局县级优秀人才、攀枝花市骨干教师、四川省骨干教师等称号。 朱小华具有较强的组织协调能力,工作认真、务实,勤于思考,长期在第一线担任教学工作、班主任工作和行政管理工作,具有丰富的教学经验和班主任工作经验,教学业绩突出,班主任工作卓有成效,深受学生的喜欢。培养了大批优秀毕业生,2007年担任班主任,所带班级的学生高考成绩优秀,学生考入了清华大学硕博士班、上海交大、南京大学等知名高校,在担任年级主任期间,2007年全年级高考成绩辉煌,考入本科596人,升学率达61%,创造了学校的历史,名列全市第一,考入清华、北大三人,占全市的75%,文理八个学科平均分名列全市第一,文理总平分名列全市第一,文理总分全市前十名分别占5人,且获得文科第一、二名和理科二、四的优秀成绩,学校受到了市政府的表彰和奖励。 在担任教务处主任、支部书记等管理工作期间,工作踏实认真、勇于探索、勇于创新,完善了所管部门的制度建设,提出了“热情接待、周到服务”的行后工作管理理念,提高了后勤对外服务质量,推行办公电子化管理,...

工作计划
  • 2016--2017学年度工作计划

    攀枝花七中现代教育技术中心 2016—2017学年度工作计划 一、指导思想 树立现代教育技术中心服务于教学的宗旨,不断提高现有实验室设备、信息技术设施和网络资源的应用效益和水平,更好地发挥中心在学校新课改中的作用,不断提高教学和管理的质量与效率,推进云课堂的建设,实现现代信息技术与教学的深度融合。 二、目标任务 1、创建四川省现代化信息示范学校,进一步完善教育信息化升级设施建设,不断改善我校的教育信息化软、硬件环境。 2、改善理化生实验室仪器设备、完善学校实验室设备,提高设备利用率,保证教学实验的正常运行,利用现有设备大力开展科技创新活动。 3、加强师生信息技术教育,不断提高师生的信息素养和有效应用信息技术的能力。 4、继续推进信息技术在实验室、图书馆、阅览室管理的有效整合,积极开展读书活动,提高管理效能。 5、加快三通两平台建设,实现家校通、人人通,信息畅通,整合校内资源,实现校园数字化云平台,建设好数字化校园。 6、以云课堂为载体,建设数字化的智慧校园,建设手机APP管理交流平台。 三、主要工作 (一)加强信息化环境硬件建设和软件使用培训工作 1、加强理化生实验室硬件建设。 2、加快数字化校园建设工作。 3.建设视频会议系统。 4.建设学校资源平台和新媒体管理平台。 (二)信息资源建设工作 1、配合学校资料室加强数字化教学资源库建设。进一步完善现代教育技术工作考评制度,在用好现有教育资料的基础上,积极开发、积累、收集教育资源,形成具有校本特色的数字化教学资源。同时要建好用好资源库平台,校本资源开放共享,并积极向上级资源库提供优质资源。根据学校实际需要,还要购置引进三网智慧平台系统。 2、加强信息化管理平台建设。随着学校的不断发展,要继续推动信息化管理平台建设和使用工作。同时加强对整个校园网站的建设工作,使之成为学校教育教学工作、管理工作的一个信息化管理平台,形成信息发布的有效机制。 (三)加强学校第二课堂建设、校园电视台常规工作、录播教室使用工作 1、做好理化生实验室设备更新工作和教学实验的开展工作,积极开展“四开放”做好学生第二课堂的开放工作。 2、提高录播教室使用率。 3、成立机器人兴趣小组,并开展活动和参加比赛。 4、邀请专家到学校开展机器人发展前沿讲座。 (四)信息技术普及应用工作 1、推进信息技术在教学中的普及应用。在高一、高二、高三开展云课堂竞赛工作、考核工作、课题建设工作,一要保障网络设备的正常运行,推进教师的电子备课工作,二要做好教室投影设备的维护工作,推进在各学科的课堂教学中使用信息技术设备,提高用信息化设备上课的开课率。 2、加强现代教育技术课题研究工作。 3、加强信息与学科的整合,每一位教师参与信息技术与学科整合的研究工作,充分运用现代教育技术的手段,从而促进学科的优质发展。 4、积极参加教育局组织的各种竞赛,获得更好名次 2016.10.20

  • 现代教育技术中心2011—2012学年度下学期工作计划

    现代教育技术中心2011—2012学年度下学期工作计划 一、指导思想 树立现代教育技术中心服务于教学的宗旨,不断提高现有实验室设备、信息技术设施和网络资源的应用效益和水平,更好地发挥中心在学校新课改中的作用,不断提高教学和管理的质量与效率,进一步推进我校教学现代化工作的健康发展。 二、目标任务 1、进一步完善教育信息化升级设施建设,不断改善我校的教育信息化软、硬件环境。 2、加强理化生实验室、通用实验室的建设,完善学校实验室设备,提高设备利用率,保证教学实验的正常运行,利用现有设备大力开展科技创新活动。 3、加强师生信息技术教育,不断提高师生的信息素养和有效应用信息技术的能力。 4、不断推进信息技术在教学中的普及应用工作,建设好学校教室和校园的监控设备建设工作,提高课堂教学效益和考试的公平性、真实性。 5、继续推进信息技术在实验室、图书馆、阅览室管理的有效整合,积极开展读书活动,提高管理效能。 6、加强信息技术网络与课程的整合,促进各学科的教学方式转变,以提高教学效能。 三、主要工作 (一)加强信息化环境硬件建设工作 1、加强学生机房的硬件建设,在原有两间计算机教室基础上,新添置两间计算机房,每间配备68台新计算机,一台服务器,一台教师用机,开学投入使用。 2、校园网的升级完善。目前,校园网的信息点已遍及我校校园各个区域,信息点近...

工作动态
  • 2017年1月份工作动态

    1.完成市级课题《基于互联网的智慧云课堂建设与应用研究》开题工作。 2.参加第33届四川省青少年科技创新大赛初赛。 3.组织参加攀枝花市中小学生科技电脑制作活动。 4.制作理化生、通用技术实验室演示实验、学生实验目录上墙。 5.召开部门工作会议,部署寒假收尾工作,检查功能室防火、防水、防盗及危化品的安全工作。 6.解决高一、高二学生宿舍的广播系统问题。 7.协助全市在我校进行的高一、高二阅卷工作。 8.安排寒假部门值班工作。

  • 12月份工作动态

    1.举办三助五段式云课堂赛课活动。 2.举办云课堂教师经验交流会。 3.打造云课堂三屏互动展示课。 4.协助市电视台录制《颠覆传统教学,走七中特色发展之路》专题片。 5.市教体局副局长刘自力,教科所长汤德坤视察我校云课堂并和部分教师交流座谈。 6.筹备全国云课堂研讨会。 7.由中国教育技术协会、攀枝花市人民政府主办“中国四川云课堂研讨会”在我校顺利召开。

  • 第十五周工作动态

    第十五周工作动态 召开部门工作会议,强调功能室安全,危险药品安全管理,总结阶段工作,布置下阶段任务。 检查实验室的安全工作和卫生工作。 督促督导检查中存在问题的整改工作。 上交参加第二十八届青少年科技创新大赛作品到市科协。

  • 第十四周工作动态

    第十四周工作动态 调研理化生实验室、音体美功能室器材缺口情况,汇总交教育局技装科。 上交学校操场音响设备配置器材清单。 安排中心人员到市军分区协助新兵招收工作。 收集参加第二十八届科技创新活动作品参赛。 维修教室的投影设备。 协助高三的模拟考试。

  • 第八周工作动态

    第八周工作动态 1. 检查体育场音响广播系统、网络系统,迎接学校第32届运动会。 2. 维修高三、11班,高三、15班,高二、11班的投影设备。 3. 筹备学校科技创新活动小组,成立机器人模型小组(负责人唐源江),汽车模型小组(负责人杨振)。 4. 参加学校组织到藏区木里县中学支教活动。

工作总结
  • 2015--2016学年度工作总结

    攀枝花七中现代教育技术中心 2015¬-2016学年度工作总结 2015—2016学年度即将过去,在这一学年度中,攀枝花市七中现代教育技术中心在学校党政的正确领导下,在市教育局技装中心的大力支持下不断发展、不断完善,圆满完成上级布置的各项任务,现总结如下: 一、各部门工作情况 (一)理化生实验室、通用技术实验室 1.实验教师配备情况 我校现有专职实验教师5人,兼职实验教师1人。 2.各种教学仪器配备品种与数量达标情况 我校教学仪器大部分均是80年代配备,分组实验和教师演示实验器材按I类学校6个平行班标准配置,仪器陈旧、老化,按现在国家示范性高中双一类标准,缺口达75%。 3.实验室、仪器室管理情况 (1)各室均有完善的管理规章制度,建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验记录本》《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关账册,还建立了《学生实验规则》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。 (2)仪器室做到科学管理。学校有总帐,各室有仪器明细帐和电子台账,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。 (3)安全防范、卫生措施落实,各室器材保管专人负责。 4.实验教学达标情况 在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。实验课开出率与分组实验开出率均达到100%。各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等记录齐备。 5. 学校管理达标情况 学校能相应地制定各种切实可行的实验室管理制度及措施,学校每学期的工作计划中都能明确提出改进实验教学及加强实验室管理的要求。 6、实验室对危险化学品管理 建立健全了危险化学品管理制度和事故应急预案,实行双人双钥匙管理和台账记录。 (二) 学校图书室阅览室工作 我们图书室、阅览室积极配合教育教学工作,积极购买新书、定购报刊、杂志245余种,供全校师生随时查看。另外,本学期为节省师生的时间,图书室管理人员在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉,图书室借阅率达70%以上。 积极开展课题研究,带动校园文化的繁荣,我部门从2012年起承担了市级课题《基于学校图书室的高中课程资源建设利用研究 》,在2015—2016学年度继续开展了大量的工作,围绕课题,在第一阶段本课题组以德育处学生活动为载体,在利用图书室资源方面有针对性地开展了以下工作: 1、进一步明确图书室管理员职能,建立健全管理制度并上墙。送图书管理员外出培训。同时重新按音序排列法将图书和杂志按序排列,并设立明确标志,便于学生查阅。 2、在攀枝花市七中学期《学生校内综合实践活动》课程计划中,专门开辟阅读时间。在每天下午2:30至3:30分,德育处和班主任组织综合实践班级到学校阅览室和图书馆借阅图书,并规定每班在阅读结束后上交读书笔记(每班不少于5篇)。 (三)信息技术与多媒体专用教室 1.现代教育技术装备与应用情况: 随着我校电教工作的进一步开展,软硬件设施的完善,电教工作的使命正逐步发展为展现学校风采、提高学生综合素质的一线工作。本学期我校本着建设数字化校园的目标,继续以服务教学为宗旨,以“信息技术与学科整合”课题研究为抓手,在课堂实践教学中合理运用信息技术设备,积极探讨解决课改过程中出现的问题;同时将现代教育信息化手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中,通过校园局域网、学校主页建设等工程的全面实施,进一步提升了我校信息化建设的经济效益、社会效益,让老师、家长能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化,创出了学校信息化特色,有效提高了教育教学质量。 (1)基础设施配置情况 ①学校为每个教师办公室安装无线路由器,极大方便教师的备课。 ②学校为全体教师更换了手提电脑。 (2)电教设备的使用情况 加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合。有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动,使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。目前班级多媒体使用要求、网络教室使用条例落实到位,办公室、教室硬件设备使用情况稳定、良好,确保了高三市级统考在我校的网上阅卷工作的顺利进行。 (3)学校网络的建设情况  ①利用云班建设改造学校网络,达到200兆入口,内部运行实现万兆传输,千兆上桌面、无线网络覆盖的目标,建设了校园电视台、微信平台、心理咨询中心、网控中心、学生机房,学校网络的改版,扩充校园网版块内容,增加师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。加强师生网络道德教育,实施网络安全措施,确保学校网络安全畅通,校园网主页由专人负责维护审核,严格阻止不良信息侵入。 ② 丰富班级主页及拓展校园网版块内容,增加师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。  ③ 继续组织收集、整合现有的各种电子音像教育资源及网络资源构建学校资源库,建立自己独立的资源中心。 (4)电教活动的开展及成果  ①配合了学校开展全国新课改多媒体课比赛,取得了圆满成功。  ②配合市教育局积极开展多媒体赛课活动。组织教师积极参加各级各类整合课课件、教案、教学设计等比赛。  ③ 选出优秀教师的课堂教学实录参加省市评比。  ④ 利用多媒体教材组织学生观看各类教育专题影片,如地震预防常识教育、消防等安全教育等,每天定时由校团委负责开展好校园广播。 (四)获奖情况 1、参加第三十一届四川省青少年科技创新大赛获三个省二等奖。 2、学校获第三十一届四川省青少年科技创新大赛获基层组织奖。 3、2016年攀枝花市中小学电脑制作活动中获高中组一个二等奖,一个三等奖。 4、教育局目标考核一等奖。 5、参加攀枝花市教育教学信息化大赛获市一等奖一个,市三等奖一个。 6、参加“一师一优课、一课一名师”活动,获省三等奖两个。 (五)下一年年工作要点 1、进一步完善教育信息化升级设施建设,不断改善我校的教育信息化软、硬件环境,信息技术会考达标率达98%以上。 2、加快校园APP建设工作,考虑新高考改革下的走班制建设,加块理化生实验室、完善学校实验室设备,提高设备利用率,保证教学实验的正常运行,确保理化生省实验考查合格率达100%,利用现有设备大力开展青少年科技创新活动。 3、加强师生信息技术教育,不断提高师生的信息素养和有效应用信息技术的能力。 4、继续推进云课堂建设,并不断深化,不断推进信息技术在教学中的普及应用工作,提高课堂教学效益。 5、继续推进信息技术在实验室、图书馆、阅览室管理的有效整合,积极开展读书活动,提高管理效能。 6、加强信息技术网络与课程的整合,促进各学科的教学方式转变,以提高教学效能,大力推进现有资源的整合,建设软件环境,在班班通的基础上实现人人通、家校通的三网通的数字化云平台管理。 7、继续推进科技创新活动,成立科技活动小组和机器人小组,积极参加各种比赛,逐步拿大奖。 8、积极开展第二课堂活动,特别是利用通用实验室开展。 9、积极参加教育局组织的各种比赛,争取获得更优秀的成绩。 攀枝花市七中现代教育技术中心 2016.10.18

  • 现代教育技术中心2011—2012学年度上学期工作总结

    2011—2012学年度上学期工作总结