第三教学部

部门概况
  • 第三教学部主要职责

    教学部是在校长和分管校长领导下的教学管理机构,负责落实教育、教学和学生培养任务。 1.积极做好全年级人员的政治思想工作,充分调动全体教师的积极性、主动性和创造性。 2.认真贯彻执行学校的指示和决定,结合本年级的情况,制订贯彻实施计划和措施,并组织实施。 3.制订学科建设、班主任队伍培训、备课组长管理等工作规划,对全年级的发展规模、教学改革、管理改革等问题进行调查研究,并提出意见。 4.审核本年级教师的授课计划,组织本部的教学工作,监督检查教学各个环节的落实和执行情况,按照教学日程组织安排各科训练、考查和考试。 5.负责对本年级教师的配备、使用、考核、晋升、聘任、奖惩和培养等提出具体意见。 6.按照教学计划和学生管理守则的要求,搞好教学质量检查、评比、考核,做好奖惩工作。 7.深入开展教学研究,负责教学改革项目、课程建设项目的管理和课题研究工作的常规管理。 8.负责专业教材的选用,积极组织开发校本教材。 9.加强对本年级教学仪器设备和其它固定资产的管理。 10.对相关艺体专业班级开展的教学活动、专业活动、专业技能训练等进行管理。 11.做好本年级教学档案的收集、整理和归档工作。 12.负责收集和听取学生对教师教学、师德水平的信息反馈,改进教学工作;收集和听取教师、学生对年级部管理工作的意见,改进年级的管理工作,加强与其他部门的协调和沟通,提高工作效率。 13.负责组织本年级教师认真钻研业务,熟悉教学环节,研究教学艺术。 14.接受学校职能处室...

  • 第三教学部负责人介绍

    主任、支部书记:唐明成1964年9月生,重庆市合川区人,大学本科学历,中学高级教师,中共党员,2003年7月至今在学校工作,历任教师、德育处副主任、主任,现任第三教学部主任、第三党支部书记,主持年级全面工作。 唐明成多年担任班主任工作并任教高三毕业年级教学工作,工作踏实,甘于奉献,为学校发展作出了积极的贡献,形成了自己独特的教育、教学、管理风格。在班级管理上,以“做人、求知、成才”作为指导思想,以“爱国、感恩、责任”为落足点,将学生的发展与社会的需要有机结合,遵循学生的身理、心理发展规律,从不同角度看学生,不断发现其闪光点,让学生找到前进的不竭动力,始终保持高昂的斗志。在教学工作中,分阶段、有层次地推进学生基础知识的落实、能力的提高。高一、高二时期,对照大纲、考纲以抓基础、重落实为切入点,以培养学生的学习能力为目标,依托教材,教会学生自己动手有重点、有目的整理教材基础知识,建立基础(重点)知识网络,形成较完整的知识结构。高三阶段,对照当年的考纲,搜集各种信息,结合重热点,有方向、有侧重地精选、精练、精讲,将整体提高与个别辅导相结合,提升学生解决问题的能力,培养学生的应试技巧。多年的教学实践,形成了“以点带线、以线涉面”,点、线、面有机结合,基础与能力同时并举,全方位提升学生应用知识、解决问题能力的教学模式。在德育处主任、教学部书记任期中,能紧紧围绕学校可持续发展的方针开展工作,正确定位自己的角色,勤奋工作,开拓前进,发挥其创造力,提高其执行力,...

工作动态
  • 攀枝花七中2017届学生会成立大会召开

    2014年9月23日下午六点,攀枝花市七中2017届学生会成立大会在学校会议室召开。校团委书记黄俐花和各年级团委书记出席了此次会议。会议第一项,校团委书记黄老师对加入学生会的全体同学表示热烈祝贺!她对学生会各部门提出了具体的工作要求,保证学习工作两不误。鼓励大家在工作中乘风破浪,创造辉煌。会议第二项,年级学生会负责人夏老师对学生会工作进行了指导。在上届学生会经验总结基础上,要求学生会成员端正心态,做好服务者;坚守岗位,认真落实好各项工作。同学们反应热烈,并表现出对未来工作的信心和热情。他们带着饱满的精神投入到紧张的学习工作中去。

  • 2014届寝室长大会召开

    在精细化管理中,2014届不断完善寝室管理制度,今晚在高三阶梯教室召开了各班寝室长大会。年级领导参加了本次会议。针对过去寝室的优缺点,年级领导进行了详细的总结。离高考还有89天,如何充分的利用这些时间全力冲刺,在寝室的时间也至为关键。因此年级提出了以下要求:一是严格要求自己,认真按照规定做好每一个环节;二是寝室要团结、友爱、互助;三是养精蓄锐,为第二天高效率学习提供一个良好的精神状态。通过这样的会议,使同学们能够更加科学、合理的利用休息时间,为最后的冲刺提供了精神和身体保障。

  • 2014届优秀教师参加青年教师座谈会

    在学校青年教师座谈会上,2014届优秀教师桑梓伦、杨振代表全年级青年教师在大会上发言。杨振就自己的近六年教师经验谈了一些自己的心得体会;桑梓伦就所搜集的青年教师的疑惑,结合自己多年经验进行了详细的解答。附件:学为人师,行为世范 ——杨振 各位领导、各位老师大家下午好!很荣幸能有机会与大家一起探讨教育教学工作,自08年工作以来,我在教师这个岗位已有近六个年头,六年来我体会过挫折、遭受过打击、经历过失败、也获得过收获,下面我就将自己的一些感悟与大家分享一下,不足之处还请大家为我指出,以便我将来不断进步。教学工作:1、要有过硬的专业知识 所教专业知识要准确无误,不能误人子弟。知识点讲解不能有错误,平时多看专业书籍,多看案例分析,集百家之长助我教学。课堂教学要知识精准且赋予激情,老师的教学风格对学生的影响是很大的,一个激情的老师可以吸引学生的注意力。2、要向40分钟课堂要质量 学生的时间是有限的,学科多、作业多,一旦学习吃力,就会失去学习的兴趣,所以一定要在有限的课堂时间内,把该讲的知识点、重点、难点、易错点一一突破,特别是要提前解决学生的易错点,学生作业准确率高了,成绩提高了,所谓的兴趣就来了,我们要知道,没有爱学习的学生,只有爱荣誉的学生。3、精讲精练胜于题海战术 我个人喜欢在讲解一道题之后尽量发散,把同一知识点的各种类型的题衔接到一起,让学生通过对比来寻找解...

  • 2014届学生干部大会召开

    2014年3月5日,2014届全体学生干部大会在高三阶梯教室召开。年级领导和学生会负责人参加了此次会议。唐书记总结了本年级过去的辉煌,针对管理中存在的问题提出了新的要求。在学习上,学科班长应加强对班级学习的监督,协助老师制定计划,及时总结和反馈学习中的优点和不足;在常规方面,各班班委应提高管理的自觉性,善于发现问题,及时解决好卫生、纪律和两操存在的问题,提高班级战斗力。在全国教育改革大背景下,2014届“精细化管理”从培养学生日常行为习惯入手,以学生自主管理为平台,不断提高德育工作水平,为学生高起点成长搭建有力平台;也增强了学生自我管理意识,为即将到来的高考打下了坚实的基础。

  • 【优秀教师访谈录】发挥家长因素,助推学生高考

    发挥家长因素,助推学生高考 ——谈高三阶段家长与孩子的沟通攀枝花七中 王 明【作者简介:王 明,男,教授职称。sbf胜博发娱乐官网资深政治教师。从教40年。教育教学经验丰富。获全国优秀教师,优秀班主任,状元班主任,十佳班主任等荣誉称号70余次。咨询电话:手机:13882322959;王明教授工作站办公室电话:0812--5911313】高中阶段是学生人生最重要的阶段。这一时期,学生的世界观、人生观和价值观处于形成阶段;同时也面临着人生中最为重要的一次选择——考大学,考什么样的大学,大学的什么专业,从而为以后的就业打下坚实的基础。高三又是这一阶段中至关重要的一年。若学生能够把握好高三,让自己顺利成长,就会在未来的路上减少很多不必要的困难;如学生掉以轻心,则无疑增加了学生未来成长过程的艰难性。但并非所有高三的学生能够充分意识到这一年的重要性,也并非都能够坚持不懈地攻克学习的难关,冲刺自己的预定目标。这些成长过程中的不必要的失误使得今后却要独立承担更多成长代价。现在绝大多数学生都是独生子女,在脾气、德性、性格、品质和习惯等多方面依然存在着不少的问题,同时也存在知识、能力的有限。他们往往在高三不能有效地自我管理,形成良好的学习习惯,总结出适用的学习方法,取得自己满意,家长满意的学习成绩。为顺利高考埋下隐患。所以需要一些助推的因素来推动学生成长,创造一些良好的环境和氛围,给学生有益指导,为学生排忧解难,帮助学生顺利度过高考难关。在高三学生的高考...